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EN BREF
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Au cœur du village de Villé, la Boule villoise s’engage à transmettre sa passion pour la pétanque aux plus jeunes. À travers des cours ludiques et pédagogiques, cette initiative locale permet aux écoliers de découvrir les subtilités de ce sport emblématique, tout en renforçant les liens communautaires au sein de la petite commune alsacienne. Plongeons ensemble dans cette aventure où éducation, tradition et convivialité se rejoignent autour d’un jeu de boules bien ancré dans l’histoire locale.
Une initiative née lors de l’assemblée générale
Lors de l’assemblée générale de l’association La Boule villoise qui s’est tenue le 23 mars dernier, Michel Krupa a proposé une initiation à la pétanque pour les écoliers. Il a rapidement remarqué qu’il avait besoin de soutien et cinq membres de l’association ont immédiatement offert leur aide.
La collaboration avec l’école
Michel Krupa a rencontré la directrice Shirley Dieudonné, qui a manifesté un fort enthousiasme pour ce projet. Ensemble, ils ont planifié cette première initiation, visant à introduire les élèves aux fondamentaux de ce sport traditionnel et convivial.
Déroulement de l’initiation
Le mardi 5 juillet, les élèves de Villé de CE2-CM1, encadrés par Shirley Dieudonné, et ceux de CM1-CM2 sous la supervision de Jean-Philippe Schnebelen, ont pu s’essayer à la pétanque sur le terrain de la Boule villoise. Dix-neuf élèves de CE2-CM1 et vingt-deux de CM1-CM2 ont participé à cette activité.
Les bienfaits pour les enfants
Cette initiation a offert une occasion unique aux enfants de découvrir un nouveau sport, tout en développant des compétences sociales et physiques. La pétanque encourage la cohésion de groupe, la coordination et la concentration, tout en permettant de passer un agréable moment en plein air.
Projet à long terme
Devant l’enthousiasme manifesté par les élèves et les enseignants, La Boule villoise envisage de renouveler cette initiative chaque année et d’intégrer plus d’activités liées à la pétanque dans les programmes scolaires. Cette démarche vise à ancrer davantage cette tradition sportive au sein de la communauté de Villé.
Comparaison entre les Initiations Scolaires et les Pratiques Traditionnelles
| Initiation Scolaire | Pratique Traditionnelle |
| Encadrée par des enseignants et des bénévoles | Encadrée par des membres de clubs ou entre amis |
| Introduction aux bases du jeu | Participation régulière avec compétences avancées |
| Organisée en groupe classe | Organisée en équipe ou en solo |
| Durée limitée à une ou deux sessions | Pratiques régulières tout au long de l’année |
| Objectif éducatif et ludique | Objectif compétitif et récréatif |
Notions essentielles abordées
- Règles fondamentales : Comprendre les bases du jeu, telles que le lancer de la boule et le marquage des points.
- Esprit sportif : Importance du fair-play et du respect entre joueurs.
- Précision : Apprenez à viser et à ajuster le tir.
- Coordination : Développement de la coordination œil-main.
- Travail d’équipe : Apprendre à jouer en équipe et à collaborer.
Foire Aux Questions (FAQ)
Q : Qui est à l’initiative de ce projet ?
R : Michel Krupa de La Boule villoise a proposé ce projet lors de l’assemblée générale de l’association.
Q : Comment les enfants ont-ils réagi à cette initiative ?
R : Les enfants ont montré un grand enthousiasme et une volonté d’apprendre ce nouveau sport.
Q : Quels sont les objectifs de cette initiation ?
R : Les objectifs incluent l’apprentissage des règles de la pétanque, le développement de compétences sociales et physiques, et la promotion de la cohésion de groupe.
Q : Combien d’élèves ont participé à cette activité ?
R : Dix-neuf élèves de CE2-CM1 et vingt-deux de CM1-CM2 ont participé à cette initiation.
Q : Cette initiative sera-t-elle renouvelée ?
R : Oui, La Boule villoise envisage de renouveler cette initiative chaque année.